Ovo otkriće objašnjava kako su ljudi počeli učiti jedni od drugih, napisali su u svibanjskom broju časopisa Nature Neuroscience znanstvenici sa sveučilišta Nijmegen u Nizozemskoj.
Za svoj eksperiment Hein van Schie i njegovi kolege mjerili su aktivnost mozga ispitanicima koji su dobili jednostavnu zadaću: morali su pomicati joystick u istom smjeru u kojemu su se kretale strelice na ekranu. Nakon svakog pokušaja, govorili su im rezultate.
Kad su ispitanici shvatili da su pogriješili, znanstvenici su primijetili aktivnost u dijelu mozga nazvanom prednji cingularni korteks. Isto se ponavljalo i kad bi primijetili tuđu pogrešku.
"Ovo istraživanje pokazuje da su u promatranje onoga što sami radimo uključeni isti mehanizmi živaca kao i dok promatramo ono što sami radimo", zaključili su znanstvenici.