VIŠE roditelja ispričalo je Dalmatinskom portalu kako se zbio ozbiljan incident u Osnovnoj školi Centar za autizam - Split. Tvrde, naime, kako je jedan od učenika ugrizao ravnateljicu Alemku Đivoje, a kako mu je ona uzvratila - šamarom i odgurivanjem, uslijed kojeg je pao na tlo.

"Napad se zbio još 17. rujna. Došlo je do naguravanja među djecom, ravnateljica je ušla u skupinu. Pokušala je zagrliti dječaka pa ju je on ugrizao za podlakticu. Premda u samoobrani, ošamarila ga je i pao je na pod.

Sve se dogodilo pred očima prolaznika, još jedne majke, voditeljice Produženog stručnog postupka i jednog od pomoćnika u nastavi koji je bio na vratima. Svejedno, preko toga se prešlo bez ijednog poduzetog koraka iako su propisani protokolom, bez ukazane medicinske pomoći, nisu čak odmah obaviješteni ni roditelji tog djeteta - jer su djelatnici u strahu. Tek je sredinom listopada stigla prosvjetna inspekcija koja je, pak, pozvala policiju", rekli su roditelji za Dalmatinski portal. 

Ravnateljica je odbila dati komentar, opravdavajući se kako ne smije govoriti dok je u tijeku inspekcijski nadzor, i to u cilju zaštite maloljetnika. Na upit nisu odgovorili ni članovi školskog odbora ni prosvjetna inspekcija. Tek su nam iz Policijske uprave splitsko-dalmatinske potvrdili postupanje.

"Možemo potvrditi da je zaprimljena prijava. U ovom trenutku policijski službenici provode kriminalističko istraživanje za utvrđivanje svih činjenica na okolnosti događaja", kratko su za Dalmatinski rekli iz policije.

Majke: Uvjeti su neadekvatni, govorimo to već godinu dana

Svoje su viđenje situacije iznijele dvije majke, inače angažirane u udruzi Autizam 365 - Jerka Matulić, koja je i obnašala funkciju predsjednice Vijeća roditelja u protekloj školskoj godini, te Marina Vitali, predstavnica roditelja u Školskom odboru CZA-a. Njih su dvije složne - eskalacije u ponašanju kako polaznika tako i djelatnika dolaze zbog neadekvatnih uvjeta u kojima se obrazuju, odnosno rade, na što već barem godinu dana upozoravaju.

"U Centru za autizam raspon je djece u dobi od sedam do 21 godine - dakle malene, u pubertetu i u naponu snage, čije se ponašanje ne može kontrolirati. Dio ih pije lijekove, dio ima psihoze, a ne pije lijekove... Imaju niz različitih dijagnoza. Učionice su mahom manje kvadrature od pedagoškog minimuma, dio ih je bez prozora, pljesniv, prljav, svjedočili smo i izmetu od miševa, do WC-a se iz određenih mora proći kroz druge... Konstantan je pritisak, kakofonija. U skupinama su s malom djecom i pojedinci neprilagođenog, agresivnog ponašanja. U takvim uvjetima ne mogu funkcionirati ni osobe redovnog razvoja, kako će one sa senzornim poteškoćama? Djelatnici ne mogu kontrolirati situaciju", kažu majke.

Iskazale su razumijevanje prema ravnateljici temeljeno na teškim uvjetima rada, ali su stava kako ne bi trebala obnašati tu funkciju ako nije kompetentna za izvršavati pripadajuće obveze. Oštre su, međutim, kada je posrijedi poštivanje protokola nakon sporne prethodno opisane situacije.

"Postoji protokol o postupanju prema kojem ravnateljica ili bilo koji drugi zaposlenik ne smije fizički nasrnuti na djecu. Njime je ujedno propisano kako je u najkraćem mogućem roku potrebno obavijestiti skrbnika, u roku od 24 sata dostaviti pisano izvješće. Majku nisu ni nazvali, doznala je slučajno. Školski odbor, premda mu je to dužnost, također nije adekvatno reagirao. O ovom slučaju brujala je cijela škola, a on se interno rješavao?!" kažu.

"Centar se sveo na zadovoljavanje forme i opravdavanje radnih mjesta"

Ravnateljicu su, uime roditelja, prozvale i za pasivnost u rješavanju i znatno jednostavnih, a nezanemarivih poteškoća. Naznačile su kako ne djeluje proaktivno po pitanju nužnih popravaka u školi premda je polaznicima nerijetko ugrožena i sigurnost - primjerice, prema njihovim riječima, dvije se godine nije popravio prozor koji je visio na jednoj šarki iznad glava prolaznicima, visjela su vrata.

Smatraju da se poslovanje Centra za autizam Split svelo na zadovoljavanje forme i opravdavanje radnih mjesta. U centru radi 110 djelatnika, otprilike koliko je i polaznika. 

Ove dvije mame su naglasile kako Grad Split doista izlazi u susret, što su ilustrirale podatkom kako je odlučio plaćati dodatne stručnjake - logopeda, psihijatra, glazbenog terapeuta... Stava su, međutim, kako treba biti više involviran u upravljanje, pri čemu aludiraju ponajprije na delegiranje svojih predstavnika.

Prekipjelo im je i što Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, kako su navele, skida odgovornost sa sebe za alarmantno stanje. Kazale su kako su se roditelji u više navrata obraćali svim mogućim institucijama, uključujući Ured predsjednika, Ministarstvo obrazovanja, lani u prosincu i saborskom Odboru za ljudska prava, ali kako nitko ne reagira. 

Konstatirale su kako je problematika u Centru za autizam Split puno širih razmjera, na sustavnoj razini. 

"Ministarstvo obrazovanja dopušta da se obrazovni programi i procesi odvijaju u ovakvim uvjetima, u ovakvim prostorijama, u ovakvim skupinama. Odavno se ondje ništa ne može raditi, sve je gore i gore. Može se zaključiti da su našoj djeci narušena prava te da ih se tretira niže nego životinje", zaključile su.