PROMATRANJE mališana kako uče komunicirati jedan je od najuzbudljivijih, ali i najzbunjujućih dijelova ranog roditeljstva. Dok neka djeca brbljaju bez prestanka i prije drugog rođendana, drugima treba malo više vremena da pronađu prave riječi.

Logopedica Marie Martinez je za Parents.com otkrila kako svakodnevne aktivnosti, od obroka do vožnje automobilom, pretvoriti u prilike za učenje i poticanje govora, bez stresa i skupih programa. Ključno je, kaže, uključiti se u interakciju s djetetom tijekom cijelog dana i obraćati pažnju na njegov govor tijela.

Marie Martinez, logopedica i autorica knjige o jezičnom razvoju djece, nudi pet praktičnih savjeta utemeljenih na istraživanjima kako bi roditelji podržali govorne i jezične vještine svojih mališana. Bez obzira na to je li vaše dijete tek počelo izgovarati prve glasove ili već spaja riječi, ovi savjeti mogu pomoći u poticanju komunikacije, povezanosti i samopouzdanja.

Odvojite vrijeme za slušanje

Iako se odraslima koji žele naučiti djecu govoriti može činiti neobičnim, pažljivo slušanje ključan je prvi korak. Promatranje ne samo zvukova koje dijete proizvodi, čak i ako je to samo brbljanje, već i njegovog govora tijela, pomaže roditeljima da prepoznaju prilike za učenje jezika tijekom dana.

"Primjerice, namjestite alarm na pet minuta i samo slušajte zvukove, riječi i fraze koje vaše dijete izgovara, promatrajte geste koje koristi i aktivnosti kojima se bavi", predlaže Martinez.

"Zapisujte kratke bilješke i vraćajte im se svaki tjedan. Djeca se razvijaju tako brzo, a vođenje evidencije o njihovim navikama pomoći će nam da razumijemo njihove vještine, pružimo točne informacije pedijatru i stvorimo temelj za povećanje složenosti njihovog jezika."

Pretvorite kućanske poslove u prilike za učenje

Čak i najobičniji kućanski posao može postati prilika da dijete upoznate s novim riječima. "Kad se vozite, perete suđe ili rublje, razgovarajte s djetetom o tome što radite", kaže Martinez. "Na primjer, dok perem rublje, imenujem odjevne predmete, govorim čije rublje stavljamo u perilicu ili vadimo iz sušilice te koristim glagole poput 'uliti' i 'staviti'."

Time djeca uče da svaki predmet i radnja imaju ime, što gradi njihovo razumijevanje upotrebe jezika. "Obavezno proslavite njihove pokušaje da vas verbalno oponašaju ili gestama pokažu što slijedi", potiče ona.

Razgovarajte tijekom vožnje automobilom

Boravak u automobilu stvara bogatu priliku da dijete traži pjesme, pjeva s vama ili razgovara o tome kamo idete i koga ćete vidjeti. Vožnju možete iskoristiti i za postavljanje pitanja o tome što vidi kroz prozor ili kako se osjeća u vezi vaših planova za dan.

"Jednostavan izbor poput 'Želiš li pjesmicu o autobusu ili o zvjezdici?' stvara priliku da dijete zatraži pjesmu, sluša stihove ili pjeva i gestikulira uz nju", kaže Martinez. "Dok slušamo glazbu u autu, ponekad je zaustavim i dam djetetu izbor između dvije pjesme. Ono može pljeskati rukama kako bi zatražilo 'Sretan ti rođendan', a ja to pohvalim i onda sudjelujem u tome."

Iskoristite vrijeme obroka

Iako su obroci često užurbani, Martinez ističe da je moguće te trenutke koji se ponavljaju svjesno iskoristiti za razvoj komunikacijskih vještina. Roditelji mogu imenovati svaku namirnicu i pribor koji dijete koristi kako bi povezali riječ s predmetom. Jedna od omiljenih obiteljskih aktivnosti tijekom obroka je igra "Gdje je...?"

"Kad kažem 'Gdje je tvoja čaša?', napravim dramatičnu gestu, podignem obje ruke, slegnem ramenima i podignem obrve gledajući sina. Kad on oponaša bilo koju od tih gesta, slavimo! Stavim ruku na usta i uzviknem: 'Čaša? Čaša?'", objašnjava ona. "To mom sinu pruža priliku da me oponaša verbalno i gestama. Zatim prelazimo na pronalaženje predmeta i njegovo imenovanje, pojačavajući vezu između riječi i predmeta."

Ponašanje i govor tijela su također komunikacija

Martinez naglašava da mališani koriste metodu komunikacije koja im je u tom trenutku najlakša. Često to izgleda kao veliki emocionalni ispadi jer još nisu naučili izraziti svoje potrebe riječima.

"Sljedeći put kad vaše dijete ima ispad bijesa, duboko udahnite, provjerite jesu li svi sigurni, spustite se na razinu njegovih očiju, pokušajte shvatiti što pokušava reći i ponudite mu brz i jednostavan način da izrazi svoje potrebe", savjetuje ona.

To može biti jedna riječ ili gesta koju zajedno dogovorite, a koja ukazuje na veliku emociju koju dijete tek uči obrađivati. "Zapišite tu gestu, riječ ili frazu i uključite je u svoj dan kako biste pojačali novi pojam i dali djetetu priliku da ga vježba", dodaje Martinez.

Slavite male pobjede

Roditelji se ne trebaju opterećivati očekivanjem da će dijete naučiti sve odjednom. Svako dijete uči vlastitim tempom, a do polaska u školu većina će razviti svoje komunikacijske vještine.

"Za održiv rast, počnite s malim ciljevima i gradite na uspjehu vas i vašeg djeteta", kaže Martinez. "Na svojim savjetovanjima s roditeljima uvijek pokušavam prepoznati njihove ciljeve i dnevne rutine. Na taj način možemo pronaći male trenutke tijekom dana koji se mogu iskoristiti za učenje jezika." Martinez dodaje da će vam nadograđivanje uspjeha tih malih trenutaka omogućiti da s vremenom vidite mjerljiv napredak.

Kada potražiti stručnu pomoć?

Martinez savjetuje roditeljima da vjeruju svojim instinktima jer oni najbolje poznaju svoju djecu. Ako su zabrinuti, trebali bi se obratiti pedijatru, koji ih može uputiti logopedu ili drugom stručnjaku za ranu intervenciju.

"Rana intervencija je ključna u ovoj fazi razvoja, a pristup 'čekajmo da vidimo' može stvoriti dodatni stres za obitelj", objašnjava Martinez. "Uobičajeni znakovi na koje treba obratiti pažnju uključuju izostanak osmijeha i pokušaja komunikacije s okolinom, te ako beba do 9. mjeseca ne brblja ili koristi samo nekoliko zvukova ili gesta."