Foto: Ilustracija

"ZNAM, razmišljam, sudjelujem" slogan je kampanje koju su u Kući ljudskih prava u Zagrebu predstavile organizacije civilnoga društva, a kojoj je cilj informiranje građana o uvođenju građanskog odgoja i obrazovanja u škole.

Građanski odgoj i obrazovanje eksperimentalno se tijekom ove školske godine provodi u 12 škola diljem Hrvatske. Eksperimentalno provođenje planirano je i za školsku godinu 2013./2014., nakon čega će, nadaju se u organizacijama civilnog društva on postati dio obrazovnog sustava.

Cilj kampanje koja službeno počinje danas je podići razinu svijesti o važnosti sustavnog i kvalitetnog uvođenja građanskog odgoja u obrazovni sustav, a u tu svrhu održat će se četiri okrugla stola, od travnja do sredine svibnja, u Osijeku, Gospiću, Petrinji i Karlovcu.

"Hrvatska je jedna od rijetkih demokratskih država u kojoj građanski odgoj nije uveden u obrazovni sustav", naglasio je predsjednik Vijeća GONG-a Berto Šalaj te dodao da vjeruje kako će njegovo eksperimentalno provođenje pokazati da je on nužan u našem školskom sustavu.

"Djecu građanskim odgojem učimo misliti, nije dovoljno samo znati da imate ljudska prava, treba se za njih i znati izboriti", poručeno je s konferencije.

Reakcije učenika i roditelja su odlične

Predmet se zasad provodi eksperimentalno nekoliko škola, među kojima je Ekonomska i turistička škola u Daruvaru. Reakcije učenika i roditelja su odlične, kaže profesorica Radmila Frantal nakon nekoliko mjeseci i 10-ak odrađenih sati građanskog odgoja sa svojim razredom u daruvarskoj školi. U spektru tema koje su dosad prošli - od ljudskih prava, ekologije do politike, potonja je privukla najviše pozornosti.

"Djecu najviše zasada zanima ustvari ta naša vlast, kao naprimjer kako postati saborski zastupnik ili što učiniti ako nismo zadovoljni s našom vlašću. Tu sam vidjela da postoji interes", pojašnjava Frantal. No, jednako ih zanima i kako pomoći invalidima i starijima, zaštita okoliša. U dijelu o ljudskim pravima imat će i terensku nastavu, kaže profesorica Frantal.

"Isto tako smo predvidjeli jedan odlazak u Jasenovac gdje bi bili educirani što je nacizam, rasizam i rasni zakoni. O tome smo čak i radili na građanskom odgoju, spominjali smo i holokaust, poučavanje o holokaustu, tako da im se osvijetli i ta crna strana Drugog svjetskog rata. Mnogo toga radimo. U to malo sati, zaista mislim da smo napravili što smo mogli", naglasila je Frantal.

Po završetku eksperimentalne faze građanski odgoj bi od izbornog trebao postati obvezan predmet za sedme i osme razrede osnovne te prva dva srednje škole. Osim poduzetničkog duha i boljeg shvaćanja društva u cjelini, buduće generacije trebao bi još od osnovne škole poučiti borbi protiv korupcije.