VELIKU raspravu među roditeljima izazvao je matematički zadatak namijenjen učenicima prvog razreda osnovne škole. Zadatak je objavljen na Facebook profilu "Matematika - potpuno riješeni zadaci", a mnogi su se zapitali je li njegova težina primjerena djeci te dobi.

"Neki roditelji tvrde da ovo nije zadatak primjeren za 1. razred osnovne škole. Što vi mislite?", napisali su uz fotografiju zadatka koji glasi:

"Paula u kasici ima novčanicu manju od 20 eura i veću od 5 eura te dvije različite kovanice eura. Paula želi kupiti flomastere koji koštaju 7 eura, pernicu koja košta 11 eura i papir u boji koji košta 2 eura. Što Paula može kupiti novcem koji ima?"

Roditelji podijeljeni oko težine zadatka

U komentarima su se razvile brojne rasprave. Dok su neki roditelji smatrali da zadatak nije ništa neuobičajeno za prvi razred, drugi su tvrdili da je previše složen za djecu koja su tek krenula u školu.

"Majka sam djeteta koje je upravo završilo prvi razred i ovom zadatku je prethodilo gradivo s novcem, odnosno doslovno eurima. Zadatak je primjeren prvom razredu. Razumiju li ga djeca i znaju li ga riješiti, to je drugo pitanje", napisala je jedna majka.

Druga je dodala da njezino dijete, koje ima govorno-jezične teškoće i poremećaj iz spektra autizma, nije imalo problema s rješavanjem. "Upisao je redovan program i ovaj zadatak riješio bez ikakve muke", napisala je.

Ipak, mnogi su istaknuli da problem nije u matematici, nego u načinu na koji je zadatak napisan. Smatraju da je tekst previše složen i da bi ga trebalo jasnije formulirati kako bi bio razumljiviji prvašićima.

"Možda je gradivo primjereno i na razini prvog razreda, ali ovako složen, dvosmislen tekstualni zadatak definitivno nije na razini djeteta prvog razreda osnovne škole, pogotovo jer se čitanje s razumijevanjem na toj razini još razvija. Meni je trebalo da tri puta pročitam zadatak da bih shvatio poantu. Dakle, problem je prije svega u tekstu zadatka", napisao je jedan korisnik.

Je li problem u formulaciji?

Neki su se posebno osvrnuli na dio zadatka u kojem piše da Paula ima "novčanicu manju od 20 eura i veću od 5 eura". Smatraju da bi veznik "i" mogao zbuniti djecu jer nije potpuno jasno odnosi li se opis na jednu novčanicu ili više njih.

"Po ovome s veznikom 'i' može značiti da ima dvije novčanice i da je uvjet samo da je jedna veća od 5 eura, a druga može biti bilo koja manja od 20 eura. Trebalo je staviti 'ali' - manja od 20 eura, ali veća od 5 eura. Ovako je napisano samo da zbuni", komentirao je jedan roditelj.

Drugi su ipak smatrali da je upravo rješavanje ovakvih zadataka dio učenja logičkog razmišljanja te da djeca trebaju vježbati razumijevanje pročitanog.

RJEŠENJE: 

Tekst zadatka glasi: Paula u kasici ima novčanicu manju od 20 eura i veću od 5 eura te dvije različite kovanice eura.

Paula želi kupiti:

• flomastere - 7 €
• pernicu - 11 €
• papir u boji - 2 €

Što Paula može kupiti novcem koji ima?

Novčanica koja je veća od 5 € i manja od 20 € može biti samo 10 €. Dvije različite kovanice eura mogu biti 2 € i 1 €, pa Paula ima ukupno 13 €.

Račun:

Može kupiti:

• ✅ Flomastere (7 €)
• ✅ Pernicu (11 €)
• ✅ Papir u boji (2 €)
• ✅ Flomastere i papir u boji (7 € + 2 € = 9 €)
• ✅ Pernicu i papir u boji (11 € + 2 € =13 €)

Ne može kupiti:

• ❌ Flomastere i pernicu (18 €)
• ❌ Flomastere, pernicu i papir u boji (20 €)