Ljudi odrasli tijekom 60-ih i 70-ih godina često su morali biti samostalniji nego današnja djeca. Budući da su više vremena provodili bez stalnog nadzora roditelja, mnoge svakodnevne vještine učili su kroz praksu i pokušaje.
Istraživanja i psiholozi ističu da obavljanje kućanskih poslova i samostalno rješavanje problema u djetinjstvu mogu pridonijeti razvoju odgovornosti i samopouzdanja. Ovo je devet stvari koje bi se ljudi odrasli 60-ih i 70-ih sramili priznati da ne znaju raditi.
Pranje i održavanje odjeće
Pripadnici generacije X i "boomeri" često su odmalena sudjelovali u kućanskim poslovima pa su rano naučili prati rublje, razvrstavati odjeću, glačati i uklanjati mrlje. Takve su zadatke obavljali bez stalne pomoći roditelja, zbog čega su im te vještine kasnije postale dio svakodnevice. Istraživanja o kućanskim obvezama djece povezuju njihovo rano uključivanje u takve zadatke s većom samostalnošću i osjećajem odgovornosti, piše YourTango.
Računanje napamet
Prije pametnih telefona i lako dostupnih kalkulatora računanje napamet bilo je potrebno u brojnim svakodnevnim situacijama, od provjeravanja ostatka novca do jednostavnih izračuna na poslu.
Starije generacije zato su tu sposobnost redovito vježbale, dok se mlađi danas mogu osloniti na tehnologiju čak i za vrlo jednostavne računske zadatke. Istraživanja pokazuju da redovito mentalno računanje može pomoći u razvijanju razumijevanja brojeva i matematičkih sposobnosti.
Kuhanje
Djeca odrasla tijekom 60-ih i 70-ih često su morala sama pripremiti jednostavan obrok ili pomoći u pripremi obiteljske večere. Kuhanje su tako učila kroz praksu, dok dio današnjih mladih tijekom odrastanja ima manje prilika samostalno pripremati hranu. Istraživanja povezuju uključivanje djece u pripremu obroka s većim samopouzdanjem u kuhinji i razvojem korisnih životnih vještina.
Orijentacija bez GPS-a
Prije GPS-a i navigacijskih aplikacija vozači su se morali oslanjati na papirnate karte, znakove, strane svijeta i vlastito pamćenje. Zbog toga su generacije odrasle prije razvoja takve tehnologije redovito vježbale prostornu orijentaciju. Istraživanja o navigaciji upućuju na to da pretjerano oslanjanje na GPS može smanjiti potrebu za aktivnim korištenjem prostornih sposobnosti.
Adresiranje pisama
Slanje pisama nekada je bilo sastavni dio privatne i službene komunikacije, zbog čega se pravilno adresiranje omotnice podrazumijevalo. Generacije odrasle tijekom 60-ih i 70-ih redovito su poštom slale pisma, račune i različite dokumente. Iako se interes za rukom pisane poruke ponovno pojavljuje među dijelom mladih, digitalna komunikacija učinila je ovu vještinu znatno manje potrebnom.
Osnovni kućni popravci
Starije generacije često su odrastale uz naviku da manje kvarove u kući pokušaju riješiti same. Promjena žarulje, zatezanje vijka, sastavljanje jednostavnog namještaja ili korištenje osnovnog alata bile su praktične vještine koje su se često učile promatranjem roditelja i kroz vlastito iskustvo. Takvi zadaci mogu pomoći u razvijanju samostalnosti i sposobnosti rješavanja svakodnevnih problema.